Byy mühtü®

Matematik, tüm bilimlerin ortak dilidir. Kazandırdığı düşünme ve problem çözme becerileriyle bireyin gelişimine çok yönlü katkı ve yarar sağlar. Okulumuzda, çağa uygun yeni yöntemler kullanılarak gerçekleştirilen matematik eğitimi ile her öğrenci için bu yararı en yüksek düzeyde sağlamak hedeflenir.
Bu hedef doğrultusunda;

• Matematiğe karşı olumlu tutum geliştirmek, matematiği sevdirmek amaçlanır ve matematikte en iyi güdülemenin başarma duygusu yaratmak olduğuna inanılır.
• Öğrencilerin, matematiğin hayatın içinde olduğunu, matematiksel düşünmenin günlük yaşam içinde karşılaşılan her problemin çözümünde kendilerine yardımcı olacağını fark etmeleri sağlanır.
• Yüksek öğretime temel olacak tüm matematik altyapısı oluşturulur.
• Her türlü eğitim teknolojisi ve yöntem gelişimi takip edilir, yararlı görüldüğü takdirde hedeflere uygun olarak kullanılır.

UYGULAMALAR
Lisedeki matematik eğitimi ile öğrenciler ,temel matematik kavramlarını farklı alanlarda kullanmayı, kavramlar arası ilişki kurmayı , problem çözme stratejileri geliştirmeyi , olaylara sistematik bakmayı öğrenirler.
Matematik konuları yöntem zenginliği ile işlenirken, matematiksel düşünme ve yorum yapabilme yeteneğini geliştirmek amacıyla tüm düzeylerde konular beklentilere temel teşkil edecek şekilde işlenir.
Öğrencilerin matematik öğrenimlerindeki eksiklerini belirlemek için belirli aralıklarda, her sınıf düzeyinde konu kavrama sınavları uygulanmakta ve sınav sonuçlarına göre eksiği olan öğrencilere ek çalışmalar uygulanır.
Lise öğrenimi süresince Geometri dersleri, aksiyomatik yapıda (ispat ve çizim yöntemleri kullanılarak) verilerek, öğrencilerimizin görüş alanlarının ve görsel yeteneklerinin gelişmeleri sağlanır.
Matematiğe karşı ilgili ve kendi analitik merakının peşinden giden öğrencilerimiz için proje çalışmalarına önem verilmekte ve öğretimin projelerle desteklenmesi gerektiği düşüncesinden hareketle, öğrencilere matematik proje çalışmaları yaptırılmaktadır. Öğrencinin ilgi duyduğu bir alanda araştırma yapması teşvik edilirken, ilgili öğrenciler matematik kulübü etkinlikleri içerisinde matematik yarışmalarına yönlendirilerek planlı ve ekiple çalışma sorumluluğu kazandırılır.
Günümüzde teknoloji kullanımının vazgeçilmezliği düşünüldüğünde , Matematik bölümünde derslerin uygun konuları için teknolojik donanımlı dersliklerimizde bilgisayar yazılımları kullanılarak öğrencilerimizin teknolojiden yararlanmaları sağlanır.
Üniversite giriş sınavına hazırlık çalışmaları, gruplara göre farklılaştırılmış programlarla ve her gruba uygun materyal desteği ile yapılmaktadır. Ayrıca, öğrencilerimize ihtiyaçları doğrultusunda her türlü bireysel destek sağlanır